RAMOWY ROZKŁAD DNIA „EKOLANDII”
Zgodnie z zalecanymi warunkami realizacji podstawy programowej przebieg wychowania i kształcenia dzieci zawiera następujące proporcje zagospodarowania czasu przebywania w przedszkolu:
1/5 czasu przeznaczamy na zabawę,
1/5 (w przypadku dzieci młodszych 1/4) na pobyt w ogrodzie przedszkolnym,
1/5 na zajęcia dydaktyczne, wynikające z podstawy programowej,
2/5 do dowolnego zagospodarowania przez nauczyciela – w tej puli czasu mieszczą się także czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne.
Dla dziecka czas spędzony w naszym przedszkolu to: radosny poranek, zabawa i edukacja, relaksacja i inspirujące popołudnie.
| Godzina | Zajęcia |
| 6.30– 8.00 | Schodzenie się dzieci. Zabawy w kącikach zainteresowań, wykonywanie zadań indywidualnych, ćwiczenia poranne, czynności porządkowo – gospodarcze, pomoc w przygotowywaniu do zajęć. |
| 8.00-8.20 | Zabiegi higieniczne, przygotowanie do śniadania |
| 8.30– 9.00 | Śniadanie |
| 9.00-10.55 | Zajęcia i zabawy edukacyjne w oparciu o podstawę programową;;język angielski, zajęcia kulinarne, słuchanie muzyki, zabawy plastyczno-techniczne, zabawy w ogrodzie przedszkolnym; wycieczki i spacery. Zabiegi higieniczne, przygotowanie do obiadu |
| 10.50-11.00 | Obiad – I danie – zupa |
| 11.00 –11.30 | Odpoczynek poobiedni: leżakowanie, czytanie bajek, słuchanie muzyki |
| 11.30 –12.55 | Słuchanie bajek na audiobooku, zabawy relaksacyjne, zabawy swobodne, zabawy zorganizowane, zabawy tematyczne. |
| 12.55-13.00 | Zabiegi higieniczne, przygotowanie do obiadu |
| 13.00 –13.30 | Obiad – II danie |
| 13.30-14.30 | Zajęcia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, zabawy w ogrodzie przedszkolnym, , tańce, kangur, karate, balet, rytmika, zajęcia ekologiczne i zabiegi higieniczne – przygotowanie do podwieczorku. |
| 14:30-15.00 | Podwieczorek |
| 15.30-17:30 | Swobodne zabawy tematyczne w kącikach zabaw, gry dydaktyczne, praca indywidualna z dzieckiem, zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, zabawy na terenie przedszkolnego placu zabaw. Rozchodzenie się dzieci do domów |