Doświadczanie muzyki

GIMNASTYKA PRZY MUZYCE
Pomysł prowadzenia zajęć powstał z chęci podzielenia się zdobytymi doświadczeniami oraz fascynacji muzyką. Są one wsparciem realizacji efektów kształcenia, zawartych w podstawie programowej, wprowadzają dzieci w świat muzyki. Dzieci najlepiej rozwijają swoje umiejętności i zdobywają nowe poprzez działanie. Ważne jest, by te działania sprawiały dzieciom radość i dostarczały nowych doświadczeń. Podczas zajęć dzieci będą miały możliwość rozwijania i doskonalenia sprawności fizycznej, kształtowania poczucia rytmu i estetyki ciała, rozwijanie wrażliwości na muzykę i kształtowanie ekspresji twórczej.

RYTMIKA
Głównym zadaniem rytmiki u dzieci w wieku przedszkolnym jest wzbudzanie ciekawości muzycznej, która z czasem przekształca się w świadome przeżywanie muzyki np. poprzez śpiew czy taniec. Rytmika jest techniką wychowania muzycznego, która kształtuje kulturę muzyczną i słuch dziecka. To
różnego rodzaju ćwiczenia muzyczno-ruchowe, wspierające także rozwój intelektualny, fizyczny, emocjonalny. Zajęcia rytmiczne uczą koncentracji, poprawiają pamięć, zachęcają do aktywności ruchowej, mają korzystny wpływ na motorykę i orientację przestrzenną u dzieci.